I. Introducción
Módulo: Trabajo en equipo
Horas: 20 horas
Semestre:
Docente: Magíster Marlene Garcete
II. Fundamentación
El trabajo en equipo en el ámbito asistencial permite integrar los conocimientos de las diferentes disciplinas con el fin de optimizar el cuidado del enfermo crítico. Conocer las fortalezas de cada integrante, es el principio para asegurar la continuidad de un grupo fortalecido que se transforma en un equipo.
Durante el desarrollo de este módulo, el estudiante aprenderá las habilidades personales que permiten a los profesionales trabajar en un equipo eficiente. El módulo se ubica en el segundo año de la especialidad y forma parte de la formación básica que el estudiante especialista debe manejar en el área.
III. Objetivos:
Objetivo General
Conocer los aspectos teóricos y prácticos del trabajo en equipo, que permitan implementar acciones en su área laboral.
Objetivos Específicos
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Conocer las ventajas del trabajo en equipo y su impacto en la esfera asistencial.
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Practicar estrategias de fortalecimiento de los equipos de trabajo.
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Elaborar propuestas de mejoramiento de la comunicación y el liderazgo en el equipo asistencial.
IV. Contenidos programáticos
Tema 1: ¿Qué es el trabajo en equipo?
1.1 Definiciones
1.2 Grupo Vs Equipo
1.3 Diferencias entre grupo y equipo de trabajo
1.4 Funcionamiento de los equipos
1.5 La dinámica de los equipos:
Tema 2: Roles, liderazgo, comunicación, motivación
Tema 3: Conflicto al interior del equipo.
Tema 4: Proceso de formación de los equipos.
4.1 Puesta en marcha de un equipo de trabajo.
Tema 5: Consecuencias del Trabajo en equipo.
5.1 Ventajas y Desventajas del Trabajo en equipo
V. Estrategias de aprendizaje:
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Metodología activa: debates, dinámicas de grupo, role playing, análisis de casos.
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Enfoque por competencias: cada sesión busca que el estudiante aplique lo aprendido en situaciones simuladas y reales.
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Trabajo colaborativo: se fomenta la construcción conjunta de propuestas de mejora.
VI. Criterios de evaluación:
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Participación en clase: 20% (rúbricas de análisis crítico, resolución de conflictos, propuestas grupales).
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Prueba parcial acumulativa: 40% (preguntas de aplicación, casos clínicos, reflexión crítica).
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Examen Final Escrito: 40% (Selección múltiple, Falso y Verdadero, Casos Clínicos Complejos)
V. Bibliografía
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Básica:
SESIÓN 1
Asencio, A. D. (2018). Trabajo en equipo. Editorial Elearning. https://books.google.com.py/books?id=GG12DwAAQBAJ
Franco, C. A., & Velásquez, F. (2000). Cómo mejorar la eficiencia operativa utilizando el trabajo en equipo. Estudios Gerenciales, 16(76), 27–35. http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v16n76/v16n76a02.pdf
Fernández Balmón, M. (2022). Comunicación efectiva y trabajo en equipo. Ediciones Paraninfo.
SESIÓN 2
Gil, F., Alcover, C. M., Rico, R., & Sánchez-Manzanares, M. (2011). Nuevas formas de liderazgo en equipos de trabajo. Papeles del Psicólogo, 32(1), 38–47. https://www.redalyc.org/pdf/778/77817210005.pdf
Vadillo, P. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo (8ª ed.). ESIC.
López, A. G. (2022). El líder y el trabajo en equipo. Ediciones Servicop.
SESIÓN 3
Illán, J. F. R. (2021). Comunicación efectiva y trabajo en equipo. Ediciones de la U.
Insuasti, J. J. P. (2025). Comunicación en equipos de trabajo.
López, F. F. (2022). Comunicación efectiva y trabajo en equipo (UF0346). Tutor Formación.
SESIÓN 4
Asencio, A. D. (2018). Trabajo en equipo. Editorial Elearning. https://books.google.com.py/books?id=GG12DwAAQBAJ
Fernández Balmón, M. (2022). Comunicación efectiva y trabajo en equipo. Ediciones Paraninfo.
Illán, J. F. R. (2021). Comunicación efectiva y trabajo en equipo. Ediciones de la U.
López, A. G. (2022). El líder y el trabajo en equipo. Ediciones Servicop.
Vadillo, P. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo (8ª ed.). ESIC.
SESIÓN 5
Franco, C. A., & Velásquez, F. (2000). Cómo mejorar la eficiencia operativa utilizando el trabajo en equipo. Estudios Gerenciales, 16(76), 27–35.
Fernández Balmón, M. (2022). Comunicación efectiva y trabajo en equipo. Ediciones Paraninfo.
Insuasti, J. J. P. (2025). Comunicación en equipos de trabajo.
López, F. F. (2022). Comunicación efectiva y trabajo en equipo (UF0346). Tutor Formación.
- Teacher: Liz Marlene Garcete Alvarenga